3023 Duck Creek Road, San Bruno, CA 94066
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REPRISE PROGRESSIVE DES ACTIVITES

Nous avons le plaisir de vous annoncer la réouverture du centre au public à partir du lundi 18 mai.

En raison du contexte sanitaire, nous sommes dans l’obligation de ne faire qu’une reprise partielle d’activité.
Dans l’immédiat, reprendront  à partir du 18 mai:

  • Les rendez-vous pour suivi individuel insertion, emploi et  santé. Ceux-ci sont à fixer au préalable par téléphone avec les professionnels concernés.
  • Multi accueil pour 10 enfants
  • Centre de loisirs les mercredis pour tous publics.
    Si vous souhaitez réinscrire vos enfants, vous pouvez le faire par téléphone.
  • Accompagnement scolaire primaire et collégien

A partir du 25 mai :

  • Cours de soutien à la langue française  pour les adultes

En fonction de l’évolution de la crise sanitaire, nous adapterons la reprise d’activités au fur et à mesure des semaines.

Au niveau des conditions sanitaires, nous prenons toutes les précautions nécessaires à l’accueil du public. C’est pourquoi le port du masque dans les locaux du centre est obligatoire (pour les adultes et enfants collégiens et lycéens)  ainsi que le respect des gestes barrières et des règles de distanciation.

Prenez soin de vous,
L’équipe du centre social Mosaïque

QUELQUES RESSOURCES POUR VOUS ACCOMPAGNER DANS CETTE PÉRIODE DE CONFINEMENT

Ressources “génériques”:

– une plateforme ressource développée par un comité d’experts à destination des parents, futurs parents et professionnels de l’enfance pour aborder cette période de confinement:
http://www.enfance-et-covid.org
https://yapaka.be/page/ressources-parents-enfants-confines-comment-ne-pas-peter-les-plombs

– Le service de psychiatrie de l’enfant et l’adolescent de l’hôpital Robert Debré met en ligne ses publications scientifiques et fiches pratiques:
https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques/categories/français

– une plateforme de ressources pour enfants et adultes (formations, éducation, culture et loisirs):
alamaison.csconnectes.eu

– un guide d’une quarantaine de pages où professionnels, experts et parents anonymes donnent des astuces pour concilier vie professionnelle et vie familiale en période de confinement:
https://www.egalite-femmes-hommes.gouv.fr/wp-content/uploads/2020/03/Guide-des-parents-confines-50-astuces-de-pro.pdf

– une liste collaborative de ressources éducatives:  https://taleming.com/occuper-enfants-maison-coronavirus

– le site naître et grandir 
https://naitreetgrandir.com/fr/

– le site tête à modeler avec la rubrique “bébé” : on y trouve des comptines, des jeux et activités d’éveil et des informations diverses ( développement de 0 à 3 ans, sommeil , alimentation …):
https://www.teteamodeler.com/bebe

– des histoires à écouter : http://duventdanslesmots.org/

– des contes audio pour les 5-6 ans : https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli

– une sélection de fictions jeunesse à écouter ( 6 à 16 ans ) https://www.franceculture.fr/creation-sonore/une-selection-de-fictions-jeunesse-a-ecouter?

Ressources Pédagogiques : 

– Ressources numériques pour poursuivre les apprentissages scolaires :
https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/covid-19-des-ressources-pour-assurer-une-continuite-pedagogique-a-la-maison.html?fbclid=IwAR1lCB_7T-9mzy2MicF7RznHhQ3NCi70CUkpSsqixF5CWdkU2kcrX2PAocM
– des jeux pédagogiques : 
https://apprendre-reviser-memoriser.fr/40-jeux-pedagogiques-en-francais-classes-du-cp-au-cm2-lecture-orthographe-grammaire/?fbclid=IwAR1lCB_7T-9mzy2MicF7RznHhQ3NCi70CUkpSsqixF5CWdkU2kcrX2PAocM

Aide à la gestion des émotions négatives :

– un site mettant à disposition un ensemble d’outils d’aide à la gestion des émotions négatives (l’ensemble des ressources mises à disposition sur ce site ont été élaborées par des professionnels (psychologues, infirmiers) et sont gratuits): 
https://louistriquet.com/apps/covid-19/index.html?fbclid=IwAR3Y3Ut6fvF4jGb6RN-gdJgHYto7XTJt7g6Xk-

Bon courage à tous,

L’équipe du centre social Mosaïque

ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DU 28 MARS 2020

En raison du confinement actuel, les votes pour l’assemblée générale
se feront exceptionnellement en ligne cette année. L’ensemble des adhérents ayant renseigné une adresse mail valide lors de
leur inscription se verront recevoir un mail avec un lien pour voter.Si vous souhaitez lire l’intégralité du rapport d’activité 2019, le voici !

COMMUNICATION AUX PARENTS COVID-19

Chers parents,

Suite à la décision des autorités, du 14 mars 2020, concernant la limitation des risques de transmission du COVID-19, nous avons dû fermer les portes de votre multi-accueil Les Guillidoux.

Depuis le 17 mars 2020, les autorités nous imposent désormais de limiter au maximum nos sorties au strict nécessaire (courses alimentaires, santé…).

Nous soutenons l’ensemble de ces actions mises en place afin d’assurer la sécurité et la santé de chacun d’entre nous. Nous avons conscience que ces mesures nécessitent quelques sacrifices  mais nous nous devons de les respecter.

Par ce mail, nous souhaitons vous accompagner dans cette période exceptionnelle, en vous rappelant l’importance du respect des gestes barrières et du confinement : se laver les mains régulièrement, respecter les distances d’un mètre entre deux personnes, ne sortir que si c’est nécessaire et se munir de l’autorisation de sortie.

Vous trouverez ci-joint une infographie rappelant les gestes barrières.

Cette situation est inédite pour chacun d’entre nous et nous n’avons donc pas toutes les réponses.

Néanmoins, nous savons qu’il faut RESTER CHEZ SOI, le plus possible.  

Vos enfants auront besoin de s’occuper, de jouer, d’être stimulés… durant cette période de confinement.

Vous trouverez ci-joint quelques ateliers que vous pouvez proposer à vos petits bouts.

Au plaisir de vous revoir et vos enfants très rapidement.                                                               

L’équipe du MAC.

Propositions éducatives :

Ateliers sensoriel (sous surveillance de l’adulte) :

  • Pate à patouille : 2 tasse de maizena et 1 tasse d’eau -> mélanger -> laisser votre enfant manipuler.
  • Pâte à sel : 2 tasse de farine , 1 tasse de sel , 1 tasse d’eau
  • Manipulation de riz , pâte, semoule… : Mettre dans un grand récipient et proposer des contenants plus petit, des cuillères, entonnoirs etc et laisser votre enfant manipuler, transvaser, vider, remplir…
  • Peinture propre : https://www.oummi-materne.com/activite-dinspiration-montessori-la-peinture-propre/ pour pouvoir faire de la peinture sans salir !!!!

Ateliers pédagogiques :

Ateliers de motricité fine :

  • Les pinces à linge : proposer à votre enfant des pinces à linge avec des gobelets et des contenants. Et laisser le les accrocher sur le gobelet ou vider et remplir. Cela fait travailler la « pince » (pouce et index) !
  • Déchirage de papier : garder vos prospectus et journaux et laisser les déchirer dans un premier temps. Puis, proposer des contenants de différentes tailles afin qu’ils puissent transvaser.
Le centre social, c’est aussi l’envie d’être ensemble, de sortir de la grisaille du quotidien, de se divertir, de créer des liens et de s’enrichir des différences.
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Fax. 03 20 43 11 74

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